初一介绍自己的作文800字

引语：做为一名初一学生，更应当尽早地融进大团体。因此人们应当做一个简单自我介绍，让小朋友们迅速地了解人们。下边是网编给你提前准备的介绍自己的初一作篇，期望对给你协助！

篇一：介绍自己的初一作文

人与人不一样，花有几种红。我，12岁的我，爱说笑的我，喜欢玩的我，爱阅读的我.

哦，只图详细介绍我的个性化，忘记了详细介绍自己的名字。我的名字叫王瑜。大伙儿见到这一“瑜”字，都想起周瑜了。尽管自己的名字和周瑜有点儿类似，可是我不需想要做向周瑜那般心胸狭窄人。我想做一个包容大气的人，与同学有哪些分歧不在乎的人。

我很爱说笑。我的性格有点儿性格外向，听见哪些有意思的事，我都是笑。我笑的响声挺大，很脆响，宛如汹涌澎湃，十里外的人都听的见，连广播节目必须忌我三分。

我很爱阅读。我非常爱阅读，每晚回家了，我都是读一读书。谈起念书。我就是讨厌读这些语文课类的书，比如说动漫漫画，童话故事书我还讨厌。我很喜欢的是有关科普性的书，如：《十万个为什么》，《少年百科全书》……全是我爱看的。因而，家里有许多书。当你进了我的卧室，就如进了匪徒窝，四处全是书。我每每抱住这种书，仿佛自身都是一个生物学家，同事一起科学研究，探寻，猜想。我一看就是说几小时，夜里全是妈妈提示我：“现在几点了？明日也要念书呢！“我一看钟，下了一跳，都早已十一点多了，我赶紧去睡着了。

没错，我非常爱的還是玩，特别是在是玩网络游戏。我认为打游戏很有趣，用枪打架，把他人砍死，很好玩儿。要是是一出哪些新游戏，我都是去旅游一玩。但是近些年来，我最爱玩的還是射击类的手机游戏，我也觉得很刺激性。我打游戏常常会成瘾，一天到晚都玩这都是我的缺点之一。

“人非圣贤，金无足赤。谁沒有缺陷呢？我放假了之后，回家了第一件事就是说玩，不爱搞这些枯燥乏味的工作，在我的心里，玩第一，学习培训第二。这都是我不好的一面。我打算从今天开始，再次做我，更改自身。“海阔凭鱼跃，吾将上下而求索。”

这就是我我仅仅天下苍生中的一员，百卉中的一朵，海洋中的一滴水，在坎坷不平的道上试着着甜酸苦辣。我确信，我一定会作出一个新的我！

篇二：介绍自己的初一作文

我写出不来诗仙李白很好的诗词，也写出不来冰心那麼优秀作文。我仅仅一个略知一二一二的中小学生，我不知所以的告一段落中小学赶到了初级中学，我想为课业而勤奋，我非常高兴；开心我衣食住行在和平年代；开心是我一双极致的四肢，开心我还在这世界有许多家人、盆友。

儿时我年幼无知，将会有一点点搞笑，也将会会使他人发火。我的童年时期，过的一直并不是非常好，儿时我总期望快点儿长大了，日复一日，年复一年日了中小学。

青少年時候我告一段落调皮的小孩踏入了我的课业职业生涯，中小学1—2班级的那时候我的考试成绩一直非常好，就在3班级的那时候，是我了自身的极致观念，我早已并不是教师父母怎么说话就是说什么的朋友了，3班级的我早已刚开始自己的逻辑思维和念头了，可是那时我都还没工作能力去保持我的愿望，可是中小学也是迅速，一晃就六年，我早早已道别了那时候的我，六年级都代表着什么？我六年来的考试成绩都没有什么好纪念的，可是在中小学里也有很多的人；和很多的事；也有很多的教师，都最该我纪念。中小学还代表着什么代表着？代表着我将要迈开中小学迈入初级中学，在这里中小学完毕的那时候我是否始终看不见中小学的教师与同学了呢？并不是的，到初级中学也一样能够看见她们，仅仅机遇少了一些。我摆脱了中小学望了望校园内惦记着：初级中学是哪些的呢？又有新同学与老师了，我就是这样恋恋不舍的进到了初级中学。

不是我总喜爱想象的中小学生了，早已是迈向初级中学学校门是一名姐姐爱了，因为我不用过多的教导，我也早已初一了，并不是小孩子了，另外也代表我即将升上普通高中，考大学的人了。而之前的我早已找不到了，如今的我是一个勤奋努力的初级中学学员了，在初级中学也是三年，如今.我初一，也有三年等着我走完，便迈向普通高中，我还在勤奋着，相信总有一天闲鱼也会侧睡，小鸟也会变凤凰。由于，我就是幸福的。因为我相信自己全部的课业都是幸福的。

篇三：介绍自己的初一作文

各位好！，我的名字叫胡歆玥。我个子1.52米，在班里排第二名。大家别看着我长得那么高，可我不太喜欢运动，是个典型性的娴雅女生。

我十分喜爱串手链，串的手链各种各样：有白蓝两色的，有以橙、黄、蓝、绿为组成的，有以鲜红色主导的……

一天，我最好的朋友龚芝洁到我们家来玩。我对他说：“我们家没有什么好玩儿的，就要我的卧室串手链吧！”她赶忙答应。我在五斗柜里端出一盒珠串，再取出一捆纸鸢线，说：“芝洁，你自身串吧！想如何串就如何串。”讲完，举起纸鸢线在手腕子上绕了一圈，随后弄断。（它是量出手链的长短。）我先往绳索的一端打个活扣——以防珠串从绳上溜掉，随后按自身想像的模样低头串了起來……大概三十分钟后，我仰头长长地吁了一口气，大获全胜！我串好啦一条手链，一条颈链。我反应头去看看龚芝洁：哎哟喂！她竟然哪些也没连接成。原先，她要不没绑结，要不就是说一不小心散开，到最终，瞎折腾了大半天，才串好啦一个小小钻戒。这就是我，爱串手链的我。串手链塑造了我的细心和仔细。

除开串手链之外，我都喜爱去看书。每每放假了的那时候，我也会与龚芝洁一起去图书管去看书。一到图书管，我也沉醉于了书的深海。校园内，有时候我能运用课间休息的時间看来书。总而言之，我一天到晚手离不了书。妈妈说：“你就是说个‘书虫’！”这就是我，爱去看书的我。

此外，我器乐考了五级，电子琴考了四级。如何？我是否才华横溢？提到这里，我还有点儿得意忘形了。忽然，妈妈叫了一嗓：“一天到晚都躲在楼上住户，快下来健身运动健身运动。”哎！昏倒！

篇四：介绍自己的初一作文

在亲朋好友来看，我是一个不喜欢说话的女生；在盆友来看，我是一个直率的女生；在父母来看，我是一个判逆的女生；在自己来看，我早已很听话了。

亲朋好友一件事不喜欢说话的印像大约是在我小时侯产生的吧。还记得我小时侯，每到逢年过节的那时候，一大堆我了解的不了解的人，看到我，都是拉着我手，摸着我的头，笑嘻嘻的跟我说：“哎，2019年又长个子了！考了是多少分啊？”我的回应始终只能一个字，那便是“嗯”。我也本质沒有长个子，我的考试成绩也过意不去让她们了解。可是我的妈妈见到这一切，就会指责我：“这小孩如何不清楚叫人？简直不会聊天！”時间长了，因为我就真像妈妈说的那般，不喜欢说话，不会聊天了。

在盆友的眼里，我是一个较为直率的女生。每一次我与盆友一起去玩，假如见到正前方有一个漂亮背影图片的漂亮美女或帅男，我也会快步的来到那人的前边，装作无意间的回头巡视。通常我反应头时候大失所望。这时候我也会很高声的说：“简直奢侈浪费我的目光了，长得不咋地啊！”我边上的女孩就会捂住我的嘴唇，拉着我很快的跑远。

妈妈一直说我不懂事，说我判逆。实际上自己感觉，我早已很聪明了，而我无论干什么，妈妈一直不令人满意。我想要，或许由于家中有我亲哥哥那样一个出色的小孩与我较为吧。由于亲哥哥很聪明，考试成绩也罢，因此考试成绩一般，又喜爱和妈妈犟嘴的我，才看起来那麼一般，那麼不懂事吧。总而言之，我做的一切，妈妈也不令人满意。例如我刷碗的那时候响声大一些，妈妈就会很发火的说：“想谋反吗？”想听了会心里声小的嘟囔：下一次我入学我哥，有意把碗粉碎。那样妈妈就不容易要我洗碗了吧？但是迟疑了大半天，终归還是下不来手。

在亲朋好友，同学们，父母的眼里，我拥有不一样的性情，她们在与我的触碰中，掌握了不一样的我。实际上，在自己的眼里，我仅仅一个性情有点儿内向型的，期盼被父母宠溺的小姑娘。我已经长大了，刚开始有自身的观念，刚开始听话了。但是，却没人真实的掌握我，没人真实的走入我的精神世界，了解一个真正的我。

这就是我，一个在不一样人的眼里，拥有不一样性情的女生。

篇五：介绍自己的初一作文

新的一个团体，迈入了一个全新的自身，这里我将带来大伙儿的不仅是欢歌笑语，也有开心。这就是我，一个爱说、爱说笑、爱闹的“顽皮男孩儿”。见到这里，你禁不住会问，如何个顽皮法？嘿嘿……待会儿就知道！

我长着一个圆溜溜脸，嫩白的脸部镶着二只水灵灵的双眼，要是我一笑，他们就能变为一条缝。尽管我只能13岁，可休重却几百，这使我很苦恼。更是我也胖，因此小朋友们都要我“胖哥”。哎……你可以沒有真实经历过长胖了的味道啊！那类觉得比上“刀山”还不舒服！因而，“胖”变成我的特点，也变成我较大 的苦恼……

还记得我五年级的那时候，院校有一天上体育课，做为体育文化组长的我，教师规定我示范性跳远给小朋友们看。“跳远”一件事而言代表哪些，那但是一般人都作不上的啊！更不必说我这一胖子了，我在杆下完还非常好！在小朋友们的再三迫使下，我宛如到了“法场”一般，非常担心，可以便顾全自身的情面，我鼓足勇气冲以往……轰……一声轰鸣，跳远杆一不小心撞飞了，小朋友们开怀大笑起來，因为我被沉沉的跌倒在了土里。从这以后，我再也不会绕过高，如今想起來都还难以忘怀，记忆犹新！

谈起顽皮，大伙儿都对它不奇特，这是每一男孩子应当具有的性情，自然我也是如此。在班中我但是数一数二的“顽皮老大”。不听话的伎俩我一应俱全。例如，上一礼拜有一节地理课，教师很早的就赶到了课室，手上还拿着一个地球仪，她把地球仪放到餐桌上就出来了。因为我好奇心，就踏入去蹂躏它。不知道怎么啦，我心里起了歪念，想戏弄一下教师。因此，地球仪一不小心作了点手和脚，内心暗自自喜……听课了，教师热情的深层次来到授课之中，忽略了地球仪的存有，就着样，一节课在未动地球仪的状况下取走了。我很心寒，非常担忧……

之后，据说教师在其他班级闹了段子，我很愧疚！

这就是我，一个爱说、爱说笑、爱闹的顽皮男孩儿！！！