歌颂老师初一作文850字

早上起來，开启窗子，一股桂花树的芳香仆面而成。再看一下日历表，哦，今天老师节。

这，要我想到了在中小学时产生的一件事。那一天，我第一次意味着院校报名参加县里边举行的诗歌朗诵比赛。那时候還是四年级的我觉得既激动，又焦虑不安。在教导主任饶老师的领着下，我赶到了比赛场城关镇初中。该轮到上台讲话的情况下了，我的心率突然加快。但到了台后，我還是用竭尽全力，掩盖了我焦虑不安的情绪。但将会是第一次比赛的缘故吧，刚开始讲得好好地的，可提到一半，我却忘词了。就是这样，在整场对峙了大概十几秒后，我终于又记起來词来。最终，我以谢谢你们告一段落我的演说。演说完毕后，我也饶老师一起回院校来到。在回院校的道上，我沮无比。老师看得出了我的思绪，因此就用她那温柔的手缓缓的拍一拍我的肩：没事儿的，你勤奋了，你非常好。听了老师亲近的一番话后，我很难禁不住了，忍着得好长时间的泪水刷地一下流了出来。而老师仅仅将我搂在怀中，拍一拍我的背部，用溫柔的语调说：没事儿的，没事儿的。根据一阵子的宣泄后，此刻的心情是乎好啦些。因此，老师跟我说：在人生道路那条悠长的路面上，都会碰到很多艰难和挫败，人们不可以由于眼下的不成功而过多忧伤，人们应当振作起精神实质，继续前行。由于忧伤不值你恋恋不舍。老师得话似溫暖的潮汐，滋养了我枯干的心底。

自打那件过后，每一次我还在是碰到困难和不成功的情况下，老师一件事说过得话时刻飘扬在我的耳际，使我得到了自信心，获得了激励。因而，我特别感谢饶老师。

实际上每一老师都像饶老师那般关注着学员，每一老师都时时刻刻地为学员劳碌。

老师是溫暖的春風，在人们不成功的情况下给我们宽慰；老师是夏天的树，在人们负伤的情况下给我们关爱；老师是秋季丰盈果子，在人们取得成功的情况下和我们一起共享取得成功的愉悦；殊不知，老师還是冬季的松柏树，在课堂教学的道上无论碰到是多少艰难，都坚持不懈矗立在那边，给我们更强的文化教育。

老师啊，我明白您所做的一切都是以便人们能成才成年人啊！可是我呢？我想作春天的花朵，让您放眼望去都开满鲜花；需作夏季的云彩，遮挡住烈日，让您不被烈日曝晒；我想作冬季的太阳光，把太阳光洒在您的身上，让您不被严寒侵蚀。

老师啊，不知道怎么才能报达您，人们只能更为认真学习，才不负您对人们的期待。